Učiteljica Tatjana Pintarić održala je inspirativno i iznimno korisno predavanje na Učiteljskom fakultetu – Odsjeku u Čakovcu na temu „Rad u kombiniranom razrednom odjelu – izazovi i primjeri iz prakse“.
Svojim dugogodišnjim iskustvom i predanošću radu u školi s kombiniranim razrednim odjelima, učiteljica Pintarić uspjela je studentima približiti stvarne izazove, ali i ljepotu rada u takvom okruženju. Govorila je o važnosti planiranja nastave koja istodobno odgovara potrebama učenika različitih dobi i sposobnosti, o ulozi učitelja kao motivatora, organizatora i mentora, te o nužnosti kreativnosti i fleksibilnosti u svakodnevnom radu.
Rad u kombiniranom razrednom odjelu zahtijeva iznimne pedagoške i metodičke vještine. Učitelj mora istodobno pratiti više razina kurikuluma, osigurati individualizirani pristup svakom učeniku i pritom stvoriti osjećaj zajedništva unutar razreda. Takvo okruženje potiče razvoj samostalnosti kod učenika, učenje kroz suradnju i međusobno pomaganje, a učitelju pruža mogućnost stvaranja dinamične i poticajne učionice u kojoj svako dijete napreduje vlastitim tempom.
U svom je izlaganju učiteljica Tatjana Pintarić podijelila niz konkretnih primjera iz prakse – od integriranih nastavnih sati, projektne nastave i vršnjačkog učenja do načina kako se učenike motivira na samostalnost i odgovornost. Posebno je istaknula važnost dobre organizacije vremena, jasne komunikacije i pozitivne atmosfere u razredu.
Zahvaljujući ovakvim predavanjima, budući učitelji dobivaju priliku učiti iz stvarnih, živih iskustava i shvatiti koliko je rad u kombiniranom razrednom odjelu zahtjevan, ali i neizmjerno ispunjavajuć.
Učiteljica Pintarić svojim primjerom pokazuje da uz predanost, kreativnost i ljubav prema djeci svaki izazov može postati prilika za rast i učenje.
